Browsing by Author "Sarabia, Doris"

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Importa la experticia del alumno al diseñar multimedia emocional para alumnos de matemáticas de la escuela primaria. un estudio de replicación de Chiu et al., (2020)
(Guayaquil: Universidad del Pacífico, 2022-06-01) Sarabia, Doris; Jácome, Sheyla Director
La investigación tiene por objetivo analizar los efectos de la experticia de los alumnos aprendices vs avanzados y un diseño emocional que incluye forma de rostros, colores cálidos con diseño vs sin diseño en el desarrollo de las habilidades de la memoria y comprensión de las matemáticas. Participaron 131 estudiantes de educación básica elemental, que fueron distribuidos en 4 grupos experimentales para observar como aprenden los patrones geométricos con videos de diseños emocionales.