Efectos del COVID-19 en el rendimiento académico de los estudiantes Ecuatorianos y su nivel de satisfacción con la enseñanza en línea: Estudio de Replicación de Hashemi (2021)
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Date
2022-04-01
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Publisher
Guayaquil: Universidad del Pacífico
Abstract
Durante la pandemia del COVID-19 se adaptando la modalidad de estudios presencial a una en línea. Ante esta realidad se realizó la réplica del trabajo de Hashemi (2021) para analizar los efectos del COVID-19 en el rendimiento académico de los estudiantes ecuatorianos y su nivel de satisfacción con la enseñanza en línea durante la pandemia. Además, se analizó las diferencias que pueden existir con el
rendimiento académico y el nivel de satisfacción entre géneros y la relación entre las variables. Participaron 556 estudiantes del Bachillerato General Unificado.
Description
Keywords
Rendimiento Académico, Satisfacción Escolar, Modalidad en Línea
Citation
Jaramillo Bailón, María Viviana. (2022). Efectos del COVID-19 en el rendimiento académico de los estudiantes Ecuatorianos y su nivel de satisfacción con la enseñanza en línea: Estudio de Replicación de Hashemi (2021). Artículo Maestría en Educación, Tecnología e Innovación. UPACIFICO. Guayaquil: 28 p.